飛行少年(下)

「飛行」少年？何謂飛行？是學開飛機或滑翔翼的青少年嗎？不是！這個「飛行」其實只是取其諧音，原本應該是「非行」少年，也就是「非常行為」意指行為偏差的意思！這群孩子有的是失親失養，有的是遭家庭或學校的遺棄，傷痕累累的身心就像破碎的拼圖般，現在黃牧師、盧觀護人及信望愛的老師們，決定幫孩子們拼湊出完整的人生拼圖。 騎一輪車挑戰環島一千公里？是的，這個有點另類的活動，是由盧觀護人發起，他們相信唯有讓這些孩子找回自信，體驗成功的滋味，才能讓他們的人生產生正面能量，帶來大的改變！      

導演的話：你家的孩子在哪裡？在學校？在才藝班？在客廳看電視？在院子和狗兒玩耍？還是正在你的懷裡？在花蓮信望愛少年學園裡的孩子們，因為得不到家庭、學校和社會的愛與認同，沒有被鼓勵的經驗，沒有被愛的感受，沒有成功的體驗，也無法享有孩子應該有的權利和喜悅，所以這些孩子有點不一樣。 愛，對一個孩子到底多重要？2006年七月夏天，信望愛少年學園30多個孩子，準備帶著滿滿的關愛與祝福，踏上20天超過1千公里的一輪車環島之旅！軟弱的立德，大聲說他死都要騎完！命運乖舛的建雄，相信他失蹤的父母能以他為傲，願意回到他身邊！桀傲不馴的子敬，還在計算要不要逃跑放棄！被抓回觀護所的楊烈流淚擔心，會錯過這趟人生中最重要的旅行！黃牧師、觀護人盧蘇偉，背負重任冒著隨時丟掉工作的可能，也要陪著孩子們完成這項挑戰，因為他們深信，這個絕無僅有的成功經驗，會帶給這些被世人視為無藥可救的孩子們，一次莫大的精采改變！這趟人生的挑戰，是否可以順利完成呢？